佳丽福幼儿园卫生间隔断 充满童趣的隔断

　　幼儿园的卫生间隔断应该怎么做?谁最有这方面的发言权?我们觉得，幼儿园隔断制造成功与否，最主要还是要看是否对小朋友的活动有益，有没有对小朋友的行动造成威胁。这里，也只有生活和工作在教育一线的老师们感触最深刻。

　　宋老师是一名资深的幼儿园教师，他在跟我们咨询隔断时，有很多意见都是金玉之言。

　　她跟我们说，对于孩子而言，好奇多动是孩子们的天性。所以，他要求我们的隔断材料必须保证足够的安全，并且，板材还必须能经得起小朋友的碰撞。宋老师这一要求，从幼儿园的环境来看，应该是所有工作中的重中之重。因为对于学龄前的儿童来说，一切事物都是好奇的，这不得不激起他们对未知世界的控索。再者，宋老师还说，在幼儿园的隔断板上，小朋友难免不会在板上进行涂鸦。当然，如果是我们成年人在墙壁上进涂鸦绘画，那无疑是道德品质的问题，但是，对于孩童来讲，这正是充分发挥他们想象的地方。所以，在隔断材料上，宋老师觉得，所采用的隔断材料必须要易清理。宋老师的这些要求无一不是从幼儿园的实际出发，深切体会所处环境的特殊要求，毕竟幼儿园环境不同于其他公共场所，但是，宋老师最关注的还是隔断板材的防火安全。安全是首要第一位的，除了不能让小朋友在活动中受到伤害外，最主要的是不要出现火灾的威胁。因为一旦出现这种情况，那将是一场灾难。

　　通过宋老师的一番要求，佳丽福公共卫生间隔断最终为宋老师确定的方案是：宝蓝色抗倍特隔断。但隔断间采用的不是封闭隔断间，而是采用敞开式，这样既能充分地利用空间，也有利于老师的照顾。

　　宋老师在接到我们的方案后，除了对板材的贴图有些微意见外，其他都比较符合宋老师的要求，最后，在宋老师的协助下，最终完成整体的隔断效果。

　　我们也期望我们的隔断能够为宋老师及共他的小朋友们带去更多的东趣。